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1-Aug-2020 | O engajamento discente no ensino de português língua adicional: material didático autoral voltado à produção colaborativa de vídeos - verbetes sobre a fronteira Brasil/Uruguai | Mora, Thais Cardoso | Dissertação |
14-Jun-2017 | O ensino da língua inglesa através dos multiletramentos: uma proposta para o engajamento de estudantes no ensino fundamental | Soares, Gisele Lángaro | Dissertação |
28-Sep-2017 | Ensino da produção oral em língua inglesa no Instituto Federal Farroupilha: uma experiência pedagógica com material didático autoral focado na instrução diferenciada | Oliveira, Jairo de | Dissertação |
14-Dec-2018 | O ensino de espanhol na fronteira Brasil/Uruguai: uso do material didático autoral com foco na valorização das identidades locais através da escrita de contos | Sanches, Claudia Eloir Rodrigues | Dissertação |
15-Dec-2016 | O ensino de língua inglesa em uma escola pública de Alegrete/RS: do olhar para o ENEM a uma proposta didática voltada ao letramento crítico | Silva, Noemi Lopes da | Dissertação |
7-Dec-2018 | Ensino de língua portuguesa por meio da metodologia WebQuest no ensino regular: uma proposta didática que inclui o mundo virtual dos aprendizes na sala de aula | Rodrigues, Amalia Josiane Weber | Dissertação |
20-May-2022 | Era uma vez... um carrossel: giros, paradas e metamorfoses de uma educadora | Rodrigues, Denise de Oliveira | Dissertação |
13-Dec-2017 | A escrita criativa no ensino de espanhol: ampliando os multiletramentos através de fanfics | Pedra, Fabiani Chagas Dutra | Dissertação |
13-Dec-2016 | Escrita, revisão e reescrita do gênero “notícia” produzido no ensino fundamental: o passo a passo - construção e implementação de propostas de intervenção | Silva, Michele Batista da | Dissertação |
28-Jun-2018 | Fanzine na aula de literatura: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura e produção textual | Pereira, Daniela Reischak | Dissertação |
22-Jun-2018 | Feira de literatura no espaço escolar: o letramento literário como prática social | Dalenogare, Cátia Cilene Ziegler | Dissertação |
14-Dec-2015 | Filosofia Bakhtiniana da linguagem e neurociências em diálogo: uma proposta para o ensino de leitura em língua espanhola | Pinho, Louise Silva do | Dissertação |
16-Aug-2022 | Formação continuada na (re)construção identitária de uma professora de inglês como língua adicional: um estudo autoetnográfico | Jung, Greice Neri | Dissertação |
16-Apr-2021 | A formação de leitores literários nos anos finais do ensino fundamental através de clube de leitura realizado em turno extraclasse | Vasconcellos, Mariana Fernandes | Dissertação |
8-Jul-2019 | Formação do leitor literário nas aulas de língua portuguesa do ensino fundamental : um estudo em uma escola no interior do município de Aceguá / RS | Corrêa, Jociele Barcelos | Dissertação |
15-Dec-2018 | A gamificação como estratégia para a formação de leitores literários no ensino fundamental | Moreira, Cláudia dos Santos | Dissertação |
27-Jun-2018 | O gênero apresentação oral: uma experiência didática no ensino médio de uma escola do campo | Silveira, Bárbata Tahis Patta Soares | Dissertação |
30-Apr-2022 | A gravura como ferramenta para produção de sentido e autoria nos anos iniciais sob o âmbito da análise do discurso | Silveira, Rosangela Ferreira da | Dissertação |
25-Jun-2018 | Haciendo sonar el candombe: letramento literomusical no ensino fundamental | Mattos, Alessandro Vaz de | Dissertação |
3-Nov-2020 | História em quadrinhos sobre o Bioma Pampa em Ciências da Natureza : uma proposta para o ensino fundamental | Machado, Bianca Larrea | Dissertação |