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21-Nov-2023 | Reconstrução do experimento histórico de Mendel para uma proposta de ensino e aprendizagem em ciências | Viéga, Paula Vasconcellos da Silva | Dissertação |
28-Mar-2019 | Resolução de problemas como proposta metodológica para o ensino de química | Medeiros, Denise Rosa | Dissertação |
7-Dec-2021 | Resolução de problemas e experimentação no ensino de ciências: uma proposta metodológica para a educação básica | Borba, Fabiane Inês Menezes de Oliveira | Dissertação |
8-May-2015 | Saberes populares locais e reação de fermentação: uma proposta para o ensino de química | Faria, Laís Frantz de | Dissertação |
14-Dec-2018 | Sensibilizando o olhar docente através de estratégias dialógicas problematizadoras na formação inicial em química | Tadeu, Tassiéllen Soares Antunes | Dissertação |
12-Jul-2018 | Sequência de atividades para o ensino de energia e suas transformações, baseada em princípios facilitadores da aprendizagem significativa crítica | Oliveira, Marília Britto Corrêa de | Dissertação |
18-Mar-2023 | Uma Sequência de Ensino Investigativa, para trabalhar noções de Energia Elétrica na Educação Infantil | Martins, Adriana Mello Almeida | Dissertação |
3-May-2024 | Sequência didática para ensino de físico-quimica com video-experimentos um guia prático para professores do ensino médio | Rahmeier, Geovana Lopes Leal | Dissertação |
14-Jul-2017 | Sequência didática sobre os conceitos de mistura e métodos de separação utilizando um modelo experimental de estação de tratamento de água | Züge, Silvana Retamoso | Dissertação |
13-Dec-2023 | Situação de estudo para ensino de estequiometria : contribuições dessa ferramenta para o processo de ensino e aprendizagem em ciências | Campos, Sarah Gonçalves Alves | Dissertação |
26-Jun-2019 | Unidade de ensino potencialmente significativa (UEPS) para estudo das ligações químicas utilizando smartphones | Cunha, Janine Heckler da | Dissertação |
27-Mar-2019 | Uma unidade de ensino potencialmente significativa como proposta para o ensino dos alimentos e seus nutrientes | Lopes, Graciane Marchezan do Nascimento | Dissertação |
16-Dec-2019 | Unidade de ensino potencialmente significativa para aulas de cinemática no eja : o uso da robótica e outras estratégias interativas | Soares, Omar Guilhano da Rosa | Dissertação |
13-Sep-2017 | Uma unidade de ensino potencialmente significativa para ensinar fontes de energia | Piffero, Elaine de Lourdes Fontana | Dissertação |
22-Dec-2017 | Uso da modelagem científica como recurso instrucional para o desenvolvimento de atividades experimentais no ensino médio | Silva, Camila Brito Collares da | Dissertação |
30-Jul-2015 | O uso do facebook como ferramenta para favorecer a aprendizagem em biologia | Hollweg, Vera Marcielle Miranda | Dissertação |
15-Dec-2017 | A utilização de experimentos e simulações no ensino de física com o uso do software Tracker com as plataformas PHET e QUIZ | Dutra, Elci Rodrigues de Almeida | Dissertação |
8-Dec-2016 | Utilizando luas do sistema solar para associar o movimento circular uniforme e o movimento harmônico simples através do método instrução pelos colegas | Salazart, Ana Cláudia Wrasse | Dissertação |
18-Dec-2020 | Uma visita ao planetário da Unipampa em três momentos pedagógicos: promovendo a alfabetização científica | Almeida, Milena Galvani Rodrigues de | Dissertação |