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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
26-jul-2024 | A encenação e a dramatização como prática pedagógica no ensino de literatura | Tadakuma , Gerson Lessa | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-jul-2024 | A feminização na profissão docente | Soares, Raquel Medinova Greco | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dic-2021 | Bráulio Bessa, fazedor de poesias: reflexões e catarses em tempos pandêmicos | Barros, Tiago Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dic-2021 | A contextualização da sociolinguística educacional nos espaços escolares: desafios que impulsionam a construção de saberes linguísticos | Pacheco, Vivian Caceres | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-dic-2021 | Os futuros professores do Curso de Letras – Português pela Unipampa/UAB – polo Esteio/2021 e o preconceito linguístico: combatê-lo ou induzi-lo? | Nunes , Valéria Denise | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-dic-2021 | A importância da leitura e as possibilidades de uso das tecnologias digitais | Rodrigues , Tatiana Simone Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-dic-2021 | A escrita criativa de fanfics como ferramenta potencializadora do letramento literário | Pereira , Tatiana Aparecida Ribas | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dic-2021 | Ensino da língua portuguesa em tempos de pandemia | Garcia , Tânia Aparecida Torbis | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-dic-2021 | Uma análise de três charges sobre a realidade de escolas públicas na pandemia da COVID-19 | Trindade, Tamires Aparecida dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-dic-2021 | O ensino remoto emergencial no brasil e em quaraí: mudanças e desafios na educação básica | Ratzlaf, Taiane Mello | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-nov-2021 | O letramento literário nas séries finais do ensino fundamental: uma experiência no ensino remoto emergencial de 2020 | Hermenegildo , Suzane da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-nov-2021 | Uma análise do preconceito linguístico disseminado pela youtuber Marcela Tavares | Wagner , Suelen da Rosa Diniz | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-jul-2022 | A interação colaborativa dos leitores a partir do uso da rede social Skoob: análise de duas resenhas e seus comentários sobre a obra Dom Casmurro | Vargas , Suelen Garay de | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-jul-2022 | Ensino remoto: desafios para o ensino de língua portuguesa no ensino fundamental II | Queiroz, Solange Falcão | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-dic-2021 | A importância da leitura no desenvolvimento da escrita e da oralidade | Silva, Simone Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-dic-2021 | Dificuldades na interpretação de texto nas escolas: como vencer essa problemática? | Gularte , Silvia Milene da Rosa Garcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-dic-2021 | Educaçâo especial no município de Quaraí, RS: a realidade de duas escolas diante da Pandemia da Covid-19 | Soares , Sandra Simone | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-nov-2021 | O tratamento da variação linguística na Base Nacional Comum Curricular do ensino fundamental | Ortel , Sâmila Reisel | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-dic-2021 | Autismo: principais desafios das aulas de língua portuguesa nos anos finais do ensino fundamental | Tolbe , Roselaine de Quadros | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-nov-2021 | Análise dialógica do discurso sobre a língua portuguesa nos enunciados de Marcela Tavares no youtube (2020) | Silva, Rosangela Souza da | Trabalho de Conclusão de Curso |
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