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2021 | Absenteísmo e adoecimento de professores e o impacto no ensino da rede municipal de educação de Uruguaiana-RS | Ribas, Nathalie Yelena Plucinski Cardoso | Dissertação |
2018 | Concepções de professores de ciências do ensino fundamental sobre trabalhar o tema sexualidade em sala de aula | Burchard, Camila Pereira | Dissertação |
2020 | Concepções de professores sobre o desenvolvimento das ações de prevenção em saúde bucal em um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul | Domingues, Fernando Murussi | Dissertação |
2022 | O conhecimento dos educadores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) | Pedroso, Luciana Vargas | Dissertação |
2018 | Educação física e a organização da disciplina por sexo: percepções de alunos e professores | Santos, Any Gracyelle Brum dos; Santos, Thais de Lima dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2018 | Educação física inclusiva: um estudo sobre as dificuldades e experiências dos docentes no processo inclusivo de alunos em Uruguaiana-RS | Goulart, Antonio Marcos Marques; Rubim, José Vinicius da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Dec-2021 | Educação inclusiva: metodologias e práticas pedagógicas educacionais | Bauer, Fatima Maria da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Aug-2022 | Ensino remoto e o conflito trabalho-família durante a pandemia da Covid-19: um estudo com docentes de uma instituição federal de ensino superior | Machado, Andrieli Gonçalves | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-Nov-2017 | Estresse no trabalho docente: um estudo com professores do ensino estadual de Santana do Livramento/RS | Bentin, Mara Isabel de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
2016 | As experiências que constroem a prática pedagógica: um estudo etnográfico com professores de educação física do Município de Uruguaiana – RS | Braga, Marília de Soares; Muler, Taís Prates | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-Jul-2024 | A feminização na profissão docente | Soares, Raquel Medinova Greco | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-Dec-2018 | A gamificação como estratégia para a formação de leitores literários no ensino fundamental | Moreira, Cláudia dos Santos | Dissertação |
2018 | Inclusão de alunos com transtorno do espectro autista nas aulas de educação física | Rosa, Denis Ricardo Amaro da; Calixto, Juliane de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Dec-2021 | Influência da formação inicial e continuada de professores na utilização de TICs em sala de aula | Romeiro , Maksuele Borges | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Dec-2021 | Influência da formação inicial e continuada de professores na utilização de TICs em sala de aula | Romeiro, Maksuele Borges | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jul-2017 | Memórias docentes: o uso da revista do ensino do rio grande do sul a partir da década de 1950 no município de Bagé/RS | Gervasio, Simôni Costa Monteiro | Monografia de Especialização |
2018 | O perfil dos profissionais de educação física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RS | Fernandes, Fabio Ximendes | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-Jul-2021 | O peso de estar em casa: uma análise acerca da percepção das profissionais docentes em relação a sobrecarga de trabalho no home office | Machado, Michelle Castanho | Dissertação |
2016 | A prevalência da Síndrome do Esgotamento Profissional e fatores associados em professores do ensino fundamental da rede municipal de Uruguaiana-RS | Barp, Anna Paula Martins | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-Sep-2019 | Professores do ensino médio desbravando trilhas nos meandros da in/exclusão social: desconstruindo preconceitos, reconstruindo caminhos, sociopoetizando | Oliveira, Nara Rosane Machado de | Dissertação |