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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Do papel ao celular: tecnologias da informação e leitores na contemporaneidade
Autor(es): Shubeita, Salha Ihanna
Primeiro Orientador: Neves, Jonas Anderson Simões das
Resumo: A escrita é o modo como o mundo transmite uma informação; a leitura é como essa informação é interpretada, absorvida e assimilada por um leitor. Com o passar dos anos e evoluções na área tecnológica, os leitores da contemporaneidade foram apresentados a diversas plataformas de realização de leitura, por exemplo, as digitais. A hiperconectividade e as diversas opções de plataformas digitais, mídias sociais e aplicativos que temos à disposição fez, inclusive, a maneira da sociedade de se comunicar mudar, mas como a tecnologia tem influenciado os hábitos de leitura na contemporaneidade? Para responder essa questão foi estabelecido como principal objetivo desta pesquisa mostrar como a tecnologia, suas plataformas e mídias digitais têm influenciado os hábitos de leitura na contemporaneidade. O estudo foi realizado na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) campus Itaqui/RS. O período de realização do trabalho foi durante os meses de Março a Junho de 2015. Para analisar os hábitos de leitura dos estudantes do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia da UNIPAMPA foi aplicado aos ingressantes dos turnos integral e noturno, bem como aos egressos e prováveis formandos, um questionário. Foi possível verificar que as plataformas digitais influenciam os hábitos de leitura na contemporaneidade, a partir do momento em que oferecem acesso rápido e fácil às mais diversas informações. Há um novo perfil de leitor em formação que está, aos poucos, se adaptando as constantes transformações do meio em que está situado e aberto às novas oportunidades de acesso à informação que surgem a cada dia.
Abstract: Writing is the way the world transmits information; reading is how that information is interpreted and assimilated by a reader. Over the years, and with developments in technology, the contemporary readers were introduced to various reading platforms, e.g., digital. The hyperconnectivity and the various options of digital platforms, social media and applications that we have available promoted the changes in the way society communicates, but how technology has influenced the reading habits in the contemporary world? To answer this question it was established as the main objective of this research to show how technology, their platforms and digital media have influenced the reading habits nowadays. The study was conducted at the Federal University of Pampa (UNIPAMPA), Itaqui/RS campus. The work took place during the period of March to June, 2015. In order to analyze the reading habits of students of UNIPAMPA’s Bachelor of Interdisciplinary Science and Technology, a questionnaire was applied to first year students of the regular and night classes, as well as former students of the institution and soon to be graduates. It was found that digital platforms influence the reading habits nowadays, from the moment they offer quick and easy access to a diverse range of information. There is a new reader profile in formation which is gradually in adaptation to the constant transformations of its environment, and open to new opportunities for accessing information that arise every day.
Palavras-chave: Contemporaneidade
Digital
Leitura
Tecnologia
Contemporaneity
Digital
Reading
Technology
CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Itaqui
Citação: SHUBEITA, Salha Ihanna. Do papel ao celular: tecnologias da informação e leitores na contemporaneidade. 2022. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Pampa, Itaqui, 2015.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/6969
Data do documento: 2015
Aparece nas coleções:Bacharelado Interdisciplinar em Ciências e Tecnologia

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