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18-Dec-2015The concept of reciprocity as a feature of intersubjectivity in benveniste’s enunciation theory: understanding teacher-student interaction as a (complex) realm of reciprocity in a language school in Bagé (Brazil)Mascarelo, Mégui dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
9-Jul-2018O trabalhador (a) no contexto da saúde pública municipal: análise do desenvolvimento da política nacional de saúde do trabalhador e da trabalhadora no município de São BorjaZorzi, Fernanda Cristina Foss deDissertação
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30-Nov-2023Trabalho docente e formação de professores para o uso de tecnologias digitais a partir da pandemia de COVID-19 em uma escola do campoCampos, Camila DinatDissertação
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20-Jun-2018Trabalho e educação: formação dos trabalhadores do campo dos engenhos do Município de Dom Pedrito - RSPereira, Elma Doroti MachadoTrabalho de Conclusão de Curso
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18-Nov-2011Usando a tecnologia na matemática e física: verificando a aprendizagem sobre equação do primeiro grauGuerra, Vera Lucia FontouraMonografia de Especialização
Aug-2016O uso da informática educativa na prática docente nos anos iniciais do ensino fundamenta do IEEAB - Pelotas.Ferreira, Claudia Celina RamirezRelatório Crítico-Reflexivo
24-Jun-2017Uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino superior presencialConte, Renata CristinaMonografia de Especialização
12-Dec-2023O uso de jogos no ensino-aprendizagem: o RPG como metodologia para o ensino de históriaRodrigues, Sabrina DuarteTrabalho de Conclusão de Curso
2022Uso de metodologias ativas no ensino de biologia durante a pandemia: desafios e possibilidadesPiffero, Eliane de Lourdes FontanaTese
26-Jan-2015Uso de netbooks em uma classe de alfabetização: implicações pedagógicas a partir da análise da implementação do programa província de São PedroCardozo, Thamires CoelhoTrabalho de Conclusão de Curso