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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A busca pela identidade nas obras Ana Z . Aonde vai você?, de Marina Colasanti, e a Bolsa Amarela, de Lygia Bojunga
Autor(es): Delabari, Laura Fagundes
Primeiro Orientador: Rêgo, Zíla Letícia Goulart Pereira
1° Membro da banca: Rêgo, Zíla Letícia Goulart Pereira
2° Membro da banca: Kelm, Miriam Denise
3° Membro da banca: Verardi, Fabiane
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo analisar a construção da identidade das protagonistas nas obras Ana Z. aonde vai você? (2007), de Marina Colasanti, e A bolsa amarela (2018), de Lygia Bojunga. Caracteriza-se por ser uma pesquisa bibliográfica, que se qualifica como método comparativista descrito por Carvalhal (2006). Os conceitos teóricos que ajudaram nessa reflexão envolvem a criança, a identidade, a imaginação, a construção do feminino e os elementos simbólicos. Para isso, foram discutidos conceitos e contribuições de autores como Piaget (1999), Vygotsky (2009), Sosa (1990), Held (1980), Pondé (2000), Lima [s.d.], Woitowicz (2010) e CEIA (2018). Em seguida, as obras A bolsa amarela e Ana Z. aonde vai você? foram analisadas separadamente, considerando contexto de produção, dados das autoras, estrutura, temáticas e procedimentos narrativos. Após esse levantamento prévio, foi feita uma análise comparatista das duas obras, considerando os mesmos conceitos observados separadamente. As considerações finais neste trabalho são de que a busca da identidade atravessa as duas obras e que isso pode ser visto em diferentes aspectos estruturais e temáticos, que se configuram em alternativas que as autoras encontraram para abordar a construção de si pela criança. Em A bolsa amarela, esse processo é experimentado especialmente nas relações de Raquel, que envolvem a sociedade como um todo, já em Ana Z. aonde vai você? a busca pela identidade concentra-se na questão ampla do feminino, que envolve apenas ela mesma, sendo uma busca mais íntima e pessoal.
Abstract: The present research aims to analyze the construction of the identity of the protagonists in the works Ana Z. aonde vai você? (2007), by Marina Colasanti, and A bolsa amarela (2018), by Lygia Bojunga. It is characterized by being a bibliographic research, which qualifies as a comparativist method described by Carvalhal (2006). The theoretical concepts that helped this reflection involve the child, identity, imagination, the construction of the feminine, and symbolic elements. To this end, concepts and contributions from authors such as Piaget (1999), Vygotsky (2009), Sosa (1990), Held (1980), Pondé (2000), Lima [n.d.], Woitowicz (2010), and CEIA (2018) were discussed. Then, the works A bolsa amarela and Ana Z. aonde vai você? were analyzed separately, considering context of production, author data, structure, themes, and narrative procedures. After this previous survey, a comparative analysis of the two works was made, considering the same concepts observed separately. The final considerations in this research are that the search for identity runs through both works and that this can be seen in different structural and thematic aspects, which are configured in alternatives that the authors found to approach the construction of the self by the child. In A bolsa amarela, this process is experienced especially in Raquel's relationships, which involve society as a whole, whereas in Ana Z. aonde vai você? the search for identity focuses on the broader question of the feminine, which involves only herself, being a more intimate and personal search.
Palavras-chave: Identidade
Feminino
Literatura Infantil Juvenil
A bolsa amarela
Ana Z. aonde vai você?
Identity
Feminine
Children's and Youth Literature
The yellow bag
Ana Z. Where are you going?
CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Bagé
Citação: DELABARI, Laura Fagundes. A busca pela identidade nas obras Ana Z. aonde vai você?, de marina Colasanti, e a s bolsa amarela, de Lygia Bojunga. 63 p. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português) – Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé, Bagé, 2022.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/6994
Data do documento: 18-Mar-2022
Aparece nas coleções:Letras - Português e Literaturas de Lingua Portuguesa

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