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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
metadata.dc.title: Escuta aos estudantes: princípio pedagógico na educação de jovens e adultos
Autor(es): Madeira, Cristiane Rodrigues
Primeiro Orientador: Oliveira, Everton Fêrrêr de
1° Membro da banca: Machado, Viviane Hasfeld
2° Membro da banca: Lima, Kelly Souza de
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo investigar os motivos sobre o retorno dos sujeitos não alfabetizados para as salas de Educação de Jovens e Adultos, bem como aquilo que pensam, e esperam ao estarem nesta modalidade de ensino. Para tanto realizei uma pesquisa na escola EMEF - Escola Municipal de Ensino Fundamental (Escola Pública Municipal) da cidade de Jaguarão - RS a fim de conhecer esses indivíduos e assim compreender, as causas que eles apontam para a volta a escola, depois da ausência de muitos anos do estudo. Como forma de reunir dados acerca da temática, lancei uso de um roteiro de entrevista semiestruturada e roda de conversa com os estudantes. Quanto à fundamentação teórica tratei de reunir estudos sobre o ensino e aprendizagem, seus modelos pedagógicos, suas concepções epistemológicas ligadas a Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. A iniciativa não possui dimensões grandes, mas espero auxiliar em minimizar a dúvida que move meu trabalho, e assim trazer alguma contribuição para outros educadores e educandos sobre a necessidade de conhecimento, acerca das motivações deste público trabalhador, que vence anos de preconceito e dependência de outras pessoas, no mundo letrado em que vivemos.
Abstract: Este estudio tiene como objetivo investigar las razones para el retorno de personas no alfabetizadas a las salas de Juventud y Educación de Adultos, así como lo que piensan, y esperamos estar en este tipo de educación. Para ambos llevaron a cabo la investigación en una escuela Padre Pagliani en la ciudad de Yaguarón - RS con el fin de cumplir con estos individuos y así comprender las causas que apuntan a un regreso a la escuela después de la ausencia de muchos años de estudio. Con el fin de recopilar datos sobre el tema lanzado usando una entrevistas semiestructuradas y el círculo de conversación con los estudiantes. En cuanto a los fundamentos teóricos será tratado de recopilar estudios sobre la enseñanza y el aprendizaje, sus modelos pedagógicos, sus conceptos epistemológicos relacionados con la Alfabetización y Educación de Jóvenes y Adultos. La iniciativa no tiene grande, pero espero que ayude a minimizar la cuestión que impulsa mi trabajo y así traer alguna contribución a otros profesores y estudiantes sobre la necesidad de conocimiento acerca de las motivaciones de este trabajador público que supera años de prejuicio y la dependencia de otros en mundo alfabetizado en que vivimos
metadata.dc.subject: Educação de Jovens e Adultos
Alfabetização
Educación de jóvenes y adultos
Alfabetismo
CNPQ: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher: Universidade Federal do Pampa
Sigla da Instituição: UNIPAMPA
Campus: Campus Jaguarão
metadata.dc.identifier.citation: MADEIRA, Cristiane Rodrigues. Escuta aos estudantes: princípio pedagógico na educação de jovens e adultos. 24p. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2015.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.uri: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3662
metadata.dc.date.issued: 18-Dec-2015
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Pedagogia

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