Buscar por Autor Nehring, Cátia Maria
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| 1-jul-2016 | A argumentação na abordagem do pensamento funcional: uma análise de atividades presentes em livros didáticos de Matemática da Educação Básica | Silva, Jéssica Goulart da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-dic-2016 | A área de ciências da natureza e o desafio da interdisciplinaridade no ensino médio | Brandt, Aline Mota | Dissertação |
| 1-dic-2016 | O Conceito de Sequências Numéricas: Análise de Materiais Didáticos do Ensino Médio e Ensino Superior | Trindade, Danrlei Silveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-dic-2017 | Conteúdos de Álgebra Linear Ensinados na Educação Básica: uma Análise de Livros do Ensino Superior | Santos, Gabrielle Nunes dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-dic-2016 | Diferentes Interpretações do Número Racional: uma Análise de Livros Didáticos | Stivanin, Verônica Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-dic-2017 | Estudo das Equações Diferenciais Ordinárias Propostas por Livros-Texto: uma Análise sob a Ótica da Abordagem Qualitativa | Silva, Alessandra Lucero | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-oct-2018 | A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia | Pozzobon, Marta Cristina Cezar; Oliveira, Cláudio José; Nehring, Cátia Maria; Battisti, Isabel Koltermann | Artigo de Evento |
| 10-oct-2018 | A Organização do Ensino por Licenciandos em Estágio e o Processo de Formação do Professor de Matemática | Nehring, Cátia Maria; Battisti, Isabel Koltermann; Pozzobon, Marta Cristina Cezar | Artigo de Evento |
