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dc.contributor.advisor1Santiago, Mariana Ribeiro-
dc.creatorSilva, Elmara Ramires da-
dc.date.accessioned2023-09-21T17:25:26Z-
dc.date.available2023-
dc.date.available2023-09-21T17:25:26Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationSILVA, Elmara Ramires da. Estudo da viabilidade das escolas como ponto de entrega voluntária de resíduos recicláveis no município de Caçapava do Sul. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Universidade Federal do Pampa, Caçapava do Sul, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/8635-
dc.description.abstractRecycling is an important act of awareness for both the environment and people, it is the continuous act of collecting and discarding solid waste that would be discarded as tailings, but which can be reused and transformed into new products. This awareness should start in early childhood and extend throughout life, in the form of conscious practices and rational positioning of citizens, where the school consists of an important environment to raise awareness about Environmental Education, also giving the opportunity of knowledge necessary for them to make attitudes and decisions related to conservation from an early age. In view of the above,this work sees you as objective to study and carry out an exploratory research on the feasibility of implementing in schools an Environmental Education project that allows its participation as a voluntary delivery point for recyclable waste in the municipality of Caçapava do Sul-RS. The descriptive exploratory research method was used through a structured questionnaire where we sought to obtain information on the current situation of environmental approach in the educational institutions of the municipality, after the delivery of the questionnaires to the guardians of each institution, a general and statistical analysis of the results of each respondent was performed through both it can be seen that there is a lack of knowledge about environmental issues and on the subject of solid waste management. From the study carried out, it is remarkable the need for Education Ambiental to be present in educational institutions, addressing the theme of solid waste management, making projects aimed at the conservation of the environment, making students have a differentiated view on the subject, being possible to work environmental education with children at the beginning of school learning, that from an early age take attitudes related to the conservation and preservation of the environment.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectResíduos sólidospt_BR
dc.subjectReciclagempt_BR
dc.subjectColeta seletivapt_BR
dc.subjectEnvironmental educationpt_BR
dc.subjectSolid wastept_BR
dc.subjectRecyclingpt_BR
dc.subjectSelective collectionpt_BR
dc.titleEstudo da viabilidade das escolas como ponto de entrega voluntária de resíduos recicláveis no município de Caçapava do Sulpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6357090161111315pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Guevara, Miguel David Fuentes-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7873921852565813pt_BR
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIASpt_BR
dc.description.resumoA reciclagem é um ato de conscientização importante tanto para o meio ambiente quanto para as pessoas, é o ato contínuo de coletar e descartar resíduos sólidos que seriam descartados como rejeito, mas que podem ser reaproveitados e transformados em novos produtos. Esta conscientização deve ter início na primeira infância e se prolongar ao longo da vida, sob a forma de práticas conscientes e posicionamento racional dos cidadãos, onde a escola consiste em um ambiente importante para conscientizar sobre Educação Ambiental, também dando a oportunidade de conhecimento necessário para que desde cedo tomem atitudes e decisões relacionadas a conservação. Frente ao exposto, este trabalho teve como objetivo estudar e realizar uma pesquisa exploratória sobre a viabilidade de implementar nas escolas um projeto de Educação Ambiental que permita a sua participação como ponto de entrega voluntária para resíduos recicláveis no município de Caçapava do Sul-RS. Foi utilizado o método de pesquisa-exploratória descritiva através de questionário estruturado onde se buscou obter informações da situação atual de abordagem ambiental nas instituições de ensino do município, após a entrega dos questionários aos responsáveis de cada instituição, foi realizado uma análise geral e estatística dos resultados de cada questionado através de ambas é possível constatar que há falta de conhecimento sobre as questões ambientais e sobre o tema de gestão de resíduos sólidos. A partir do estudo realizado é notável a necessidade de a Educação Ambiental estar presente nas instituições de ensino, abordando tema de gestão de resíduos sólidos, fazendo projetos voltados à conservação do meio ambiente fazendo com que os alunos tenham uma visão diferenciada a respeito do assunto, sendo possível trabalhar a Educação Ambiental com crianças no início de aprendizado escolar, que desde cedo tomem atitudes relacionadas na conservação e preservação do meio ambiente.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Caçapava do Sulpt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Engenharia Ambiental e Sanitária

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