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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Fev-2022Leressência: leitura como prática social essencialMelo, Amanda MeinckeTrabalho de Conclusão de Curso
7-Mar-2022Estratégias metodológicas no ensino do português como segunda língua durante a pandemia Covid-19Garcia, Mônica MendesTrabalho de Conclusão de Curso
18-Fev-2022Aspectos da experiência-revolta na personagem Macabéa, de Clarice Lispector: um novo olhar para a estrelaBraz, Thayná SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
21-Fev-2022Cartas de Afeto - Caminhos para a Liberdade: uma experiência comunicativa com mulheres no presídio estadual de AlegreteAlves, Merlen da LuzTrabalho de Conclusão de Curso
17-Mar-2022Um, dois, feijão com arroz; três, quatro, TCC no prato: a relevância das parlendas para a formação do leitorViana, Roberta LisboaTrabalho de Conclusão de Curso
21-Fev-2022Leitura em redes de afeto e de empatia: uma discussão acerca da formação de professores para projetos de leitura no cárcereDorneles, Guilherme de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
20-Dez-2021“Menina bonita do laço de fita’’ a representatividade da personagem negra na literatura infantilMiranda , Andréia LaraTrabalho de Conclusão de Curso
8-Dez-2021A construção do conhecimento educacional através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Rodrigues, André de FreitasTrabalho de Conclusão de Curso
21-Dez-2022A relevância da leitura literária para a formação cidadãSilva, Karoline Mattos daTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2021Uma proposta didática para trabalho com letramento literário em contexto de ensino remotoMoraes, Jaqueline Medianeira Scheffer deTrabalho de Conclusão de Curso