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dc.contributor.advisor1Aranda, Silvana Maria-
dc.creatorAlmeida, Flávia Cristina Xavier de-
dc.date.accessioned2019-01-29T10:59:39Z-
dc.date.available2015-10-28-
dc.date.available2019-01-29T10:59:39Z-
dc.date.issued2015-07-08-
dc.identifier.citationALMEIDA, Flávia Cristina Xavier de. Cantar e cantar e cantar, a beleza de ser um eterno aprendiz: o que dizer sobre os conhecimentos musicais na educação infantil?. 30p. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3669-
dc.description.abstractSe trata de una investigación cualitativa que tiene como objetivo determinar cómo se hace a mano de la música en una escuela de jardín de infantes de ciudad de Yaguarón. La bibliografía incluye autores que dirigen su trabajo a este tema y la metodología de la observación participante en las aulas y entrevistas semiestructuradas con profesores de la misma. Se presenta una breve historia de la música y de la infancia y relata cómo el tema se aborda en las clases observadas. Se concluyó que los profesores no se sienten preparados para trabajar en esta área y todavía utilizan la música de la manera criticado por autores y referencias. Presenta algunos aspectos importantes de la práctica de la educación musical y sugiere autores que demuestran las perspectivas de esta área.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectMusicalizaçãopt_BR
dc.subjectEducaciónpt_BR
dc.subjectEducación Infantilpt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectMusicalizaciónpt_BR
dc.titleCantar e cantar e cantar, a beleza de ser um eterno aprendiz: o que dizer sobre os conhecimentos musicais na educação infantil?pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.referee1Schumacher, Jane-
dc.contributor.referee2Armas, Lisiane de-
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.description.resumoEsta é uma pesquisa qualitativa que visa verificar como a música é trabalhada em uma escola de Educação Infantil do município de Jaguarão. A bibliografia conta com autores que direcionaram sua obra para este tema e a metodologia parte da observação participante nas salas de aula e entrevista semiestruturada com os docentes das mesmas. Apresenta um breve histórico sobre a música e a infância e narra como o tema é abordado nas turmas observadas. Concluiu-se que as docentes não se sentem preparadas para o trabalho nesta área e ainda utilizam a música da maneira criticada por autores e referenciais. Apresenta alguns aspectos importantes para a prática da musicalização e sugere autores que demonstram perspectivas para esta área.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus Jaguarãopt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Pedagogia

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FlaviaCristinaXavierdeAlmeida2015.pdfFlávia Cristina Xavier de Almeida 2015356.09 kBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???
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