???jsp.display-item.identifier??? https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/2192
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.full???
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.dcfield??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.value??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.lang???
dc.contributor.advisor1Guindani, Evandro Ricardo-
dc.creatorMiranda, Andreia Balbueno de-
dc.date.accessioned2018-01-30T15:39:58Z-
dc.date.available2018-01-30T15:39:58Z-
dc.date.issued2016-12-08-
dc.identifier.citationMotta, Andreia Balbueno de Miranda. A implantação e execução da escola em tempo integral no Instituto Estadual Padre Francisco Garcia em São Borja. 51p. 2016. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em Ciências Humanas) - Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, São Borja, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/2192-
dc.description.abstractHoy en día un gran debate sobre el derecho a la educación básica de calidad, una educación que permite la reducción de la desigualdad social en un país, y que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo de un pueblo. En este sentido llega hasta la actualidad, las discusiones de políticas públicas que permitan la puesta en práctica de una forma de enseñanza que el tiempo se ha pensado e incluso aplicado en algunos Estados que permiten la mejora de la educación con la expansión de tiempo del estudiante en la escuela. Este estudio presenta una primera, una revisión histórica y conceptual de la formación integral. Sigue se presenta un estudio sobre la aplicación y la aceptación de la enseñanza a tiempo completo en el Instituto Estatal padre Francisco García levantando el análisis de documentos de información y entrevistas con la comunidad escolar. Con el objetivo principal, para investigar si este nuevo modo de aprender que para alcanzar el objetivo de mejorar la educación pública, teniendo en cuenta la necesidad de proporcionar una mejor educación para el individuo y la calidad.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Pampapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação integralpt_BR
dc.subjectQualidade da educaçãopt_BR
dc.subjectComunidade escolarpt_BR
dc.titleA implantação e execução da escola em tempo integral no Instituto Estadual Padre Francisco Garcia em São Borjapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6429517738690159pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0392455526575019pt_BR
dc.contributor.referee1Narvaes, Andréa Becker-
dc.contributor.referee2Guindani, Yáscara Michele Neves Koga-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4069656994720229pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0043376390965232pt_BR
dc.publisher.initialsUNIPAMPApt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.description.resumoMuito se debate hoje em dia sobre direito a educação básica de qualidade, um ensino que possibilite diminuir as desigualdades sociais de um país, sendo que a educação e um pilar fundamental para o desenvolvimento de um povo. Neste sentido vem a atualidade, discussões a respeito de politicas publicas que possibilitem a implantação de uma forma de ensino que a tempos vem sendo pensada e ate aplicada, em determinados Estados que possibilite a melhoria da educação com a ampliação do tempo do aluno na escola. O presente estudo apresenta num primeiro momento, uma revisão histórica e conceitual sobre a educação integral. Apos e apresentada um estudo em torno da implantação e aceitação do ensino de tempo integral no Instituto Estadual Padre Francisco Garcia, mediante levantamento de informações analise documental e entrevistas com a comunidade escolar. Tendo como objetivo principal, investigar se esta nova modalidade de aprendizagem esta atingindo o proposito de melhorar o ensino publico, atendendo a necessidade de propiciar ao individuo uma educação melhor e de qualidade.pt_BR
dc.publisher.departmentCampus São Borjapt_BR
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.appears???Licenciatura em Ciências Humanas

???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.files???
???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.file??? ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.description??? ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.filesize??????org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.fileformat??? 
T C C - A Implantação e Execução da Escola em Tempo Integra Andreia Balbueno de Miranda.pdf328.92 kBAdobe PDF???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.view???
???jsp.display-item.text1??? ???jsp.display-item.display-statistics???


???jsp.display-item.copyright???