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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Jun-2018Fanzine na aula de literatura: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura e produção textualPereira, Daniela ReischakDissertação
15-Dez-2018A leitura como estratégia pedagógica no processo de emancipação do sujeito do campo: os gêneros discursivos e a temática comprometida com a realidadeMichelotti, Daiane Ventorini PohlmannDissertação
14-Dez-2018Intervenção na fronteira Brasil-Uruguai: uma proposta de material didático voltado ao letramento crítico para as aulas de língua espanholaSoares, Taisa LuizDissertação
15-Dez-2018Literatura negro-brasileira e a formação do leitor literário no ensino médioRosa, Tiago Santos daDissertação
7-Dez-2018Ensino de língua portuguesa por meio da metodologia WebQuest no ensino regular: uma proposta didática que inclui o mundo virtual dos aprendizes na sala de aulaRodrigues, Amalia Josiane WeberDissertação
14-Dez-2018Metainferência: uma proposta para a leitura de textos multimodais na escolaAlves, Flávia AzambujaDissertação
22-Jun-2018Feira de literatura no espaço escolar: o letramento literário como prática socialDalenogare, Cátia Cilene ZieglerDissertação
26-Mar-2019MST, só a luta faz valer: semeando uma prática educativa “outra”Vieira, Lilia de LimaDissertação
27-Mai-2019A leitura literária como estratégia para a reflexão sobre o multiculturalismo na sala de aulaOliveira, Lisiane Inchauspe deDissertação
15-Dez-2018O ensino de língua adicional a partir de comunidades de prática: uma experiência docente de unidade didática para o curso normalBarbosa, Virginia PoncheDissertação