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14-Feb-2022 | Material concreto não-estruturado no primeiro ano do ensino fundamental: análise de uma intervenção | Botelho, Lutieli Rodrigues | Dissertação |
5-Jul-2018 | Mediação de conflitos como estratégia de prevenção da violência na escola | Jodar, Ivonete Afonso | Relatório Crítico-Reflexivo |
30-Nov-2017 | A mediação de conflitos escolares: com a palavra os educadores do IFSul | Silva, Alexandre Oliveira | Relatório Crítico-Reflexivo |
7-Apr-2020 | A mediação pacífica de conflitos e a promoção da cultura de paz em uma escola pública estadual de Pelotas | Sebaje, Alexandre Zacaria | Dissertação |
1-Dec-2021 | Mejora de la práctica educativa en el abordaje de la situación de discapacidad, mediante el aprendizaje colaborativo | Vergara Sena, Alejandra Elizabeth | Dissertação |
18-Jul-2018 | Mulher, negra e estudante : gênero e raça na educação de jovens e adultos | Brochado, Juliana da Rosa | Relatório Crítico-Reflexivo |
19-Dec-2023 | O novo ensino médio e o noturno: desafios em uma escola estadual periférica de Sant’ana do Livramento/RS | Rodrigues, Zeneida Corrêa | Dissertação |
18-Aug-2023 | Oficina de criatividade com crianças no contexto escolar: processo de mediação a partir da obra “Imaginação e criatividade na infância” | Silva , Cleber Melo da | Dissertação |
25-Jul-2018 | Um olhar sobre a avaliação da aprendizagem nos anos finais nas escolas da rede municipal de Jaguarão-RS | Dutra, Rosa Maria Martins Carvalho | Relatório Crítico-Reflexivo |
29-Feb-2024 | Olhares para os espaços das culturas infantis em uma escola municipal de educação infantil de Sant’ana do Livramento | Leal, Magda Patricia Pereira | Dissertação |
1-Sep-2017 | O papel do técnico agrícola como um educador ambiental | Caetano, Claudenir Bunilha | Relatório Crítico-Reflexivo |
3-Aug-2018 | Participação : um elemento constitutivo da escola democrática | Tolfo, Ana Luísa Antunes Rezende | Relatório Crítico-Reflexivo |
22-May-2020 | Participação de alunos do ensino fundamental nas aulas de matemática na perspectiva dos cenários para investigação | Amaral, Charles Eduardo da Cruz do | Dissertação |
26-Feb-2024 | A participação dos professores no processo de (re) construção do projeto político-pedagógico de uma escola do campo | Santos, Vulmara Galho dos | Dissertação |
22-Jun-2022 | Pensamento estocástico-estatístico e comunicação matemática na educação infantil: uma ação pedagógica com crianças do pré-escolar de uma escola pública da rede municipal de Jaguarão/RS | Jahnke, Thuanne Souza | Dissertação |
13-Jul-2018 | Planos de estudos da escola do campo: situações-limites a uma prática emancipatória dos sentidos humanos | Silva, Giselda Mesch Ferreira da | Relatório Crítico-Reflexivo |
23-Mar-2024 | As políticas públicas para a permanência e êxito dos estudantes da educação de jovens e adultos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Bibiano de Almeida – Pelotas-RS | Mendes, Liliana Lemos | Dissertação |
18-Jul-2019 | Possibilidades e limites do trabalho colaborativo: o processo de aprendizagem das equações de primeiro grau pelos alunos com deficiência intelectual | Ortiz, Katiúscia Texeira Dias | Dissertação |
23-Nov-2017 | A prática da supervisão escolar em uma escola do campo: o caso da Escola Municipal de Educação Básica Murillo Nunes de Oliveira – Alegrete, RS | Almeida, Lilian Christiane Silveira de | Relatório Crítico-Reflexivo |
26-Jun-2020 | As práticas de ensino e as aprendizagens com os números nos anos iniciais | Lopes, Ana Eliza Machado | Dissertação |