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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| 18-mar-2022 | A abordagem da mudança linguística no livro didático de Língua Portuguesa | Oliveira, Rosana Corrêa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-may-2022 | Alterações ortográficas em escolares dos anos finais do ensino fundamental : uma proposta de intervenção com base fonológica | Castro, Pâmela Oliveira de | Dissertação |
| 17-dic-2015 | A alternância entre as variantes “a gente” e “nós” na fala e na escrita dos Bageenses | Fagundes, Andréia Paz Castro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-may-2013 | A aquisição da variação e sua relação com o INPUT linguístico: um estudo bibliográfico | Lima, Lisiane Barreto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-ene-2015 | A aquisição do sinal do ponto na produção oral do professor e escrita de um menino de nove anos: um estudo sobre a influência dos gêneros textuais e do diálogo professor/aluno em uma perspectiva enunciativa | Rodrigues, Camila Bueno | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 28-jun-2017 | Como exercícios de reescrita aparecem nos livros didáticos de língua portuguesa no que diz respeito à variação linguística | Larroza, Karoline Domingues da Cunha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 8-dic-2015 | A compreensão de textos no livro didático de língua portuguesa | Epp, Maria Isabel França | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-nov-2016 | Conceitos linguísticos e suas contribuições para a prática jornalística: até onde é feita essa relação nos cursos de jornalismo | Medeiros, Aline Azevedo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-jun-2018 | A concordância verbal no terceiro ano do ensino médio na perspectiva sociolinguística | Escobar, Dávine Carvalho | Dissertação |
| 14-dic-2014 | Contribuições para o ensino-aprendizagem de leitura na aula de língua portuguesa | Neves, Mariléia Silva da Rosa | Dissertação |
| 22-mar-2022 | Crenças e atitudes linguísticas de alunos e professores da EJA sobre a variação linguística e o ensino de língua portuguesa | Larruscahim, William Viera | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 11-mar-2022 | O dialogismo no discurso da mídia: analisando artigos de opinião | Maciel Júnior, Carlos Roberto Machado | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-dic-2017 | Documentário: uma proposta que contempla o letramento e a variação linguística para a formação de cidadãos críticos desde o 1º ano do ciclo de alfabetização | Rosa, Débora Tatiane Costa | Dissertação |
| 30-oct-2019 | Os efeitos da consciência morfológica na ampliação de vocabulário em estudantes aprendizes de língua inglesa de um curso de extensão | Peralta , Camila da Luz | Dissertação |
| 16-ene-2023 | O ensino da escrita depois da pandemia: um estudo | Werner, Josiane Castro de Vasconcellos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-dic-2021 | O ensino da gramática normativa da língua portuguesa em cursos preparatórios para concursos | Lengert, Hugo Ricardo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-dic-2016 | Escrita, revisão e reescrita do gênero “notícia” produzido no ensino fundamental: o passo a passo - construção e implementação de propostas de intervenção | Silva, Michele Batista da | Dissertação |
| 9-jul-2024 | Um estudo sobre produtividade e renovação lexical: o uso de -íneo no português brasileiro | Morais, Patrícia de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-nov-2016 | Fonética forense e suas contribuições na perícia criminal | Jorge, Greice Kelly Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-jun-2018 | O gênero apresentação oral: uma experiência didática no ensino médio de uma escola do campo | Silveira, Bárbata Tahis Patta Soares | Dissertação |
