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| 24-Feb-2022 | Abordagem pedagógica da educação física na educação infantil: refletindo sobre uma proposta de formação continuada de professores (as) na rede municipal de ensino de Arroio Grande - RS | Botelho, Marilete Lima | Dissertação |
| 14-Dec-2015 | Alfabetização e letramento na educação infantil: inserindo crianças pré-escolares em práticas de leitura, escrita e oralidade | Santos, Cinara Pereira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Dec-2015 | A atuação do pedagogo nas visitas domiciliares no município de Jaguarão/ RS | Ferreira, Luana Brandão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Aug-2017 | Avaliação diagnóstica nas etapas finais da EJA: um convite a outras possibilidades. | Lima, Verônica Rodrigues de | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 15-Dec-2022 | A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil: compreensões e avaliações das professoras da rede municipal de São Borja –RS | Pinheiro, Tania Maria | Dissertação |
| 30-Sep-2017 | Direitos humanos x educação infantil: algumas reflexões no atual contexto educacional nas sete escolas da rede municipal de Educação Infantil de Jaguarão -RS | Caetano, Francisco Carlos da Silva | Monografia de Especialização |
| 30-Jan-2017 | E agora, o que fazemos com eles? refletindo sobre a escolarização dos bebês | Leguizamon Hernandes, Michelle | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Dec-2022 | Ensinar e aprender ortografia no 3º ano do ensino fundamental em uma escola de Jaguarão/RS | Vieira , Betânia Rondan | Dissertação |
| 30-Oct-2022 | Experienciando o material didático “A minha boneca sem nome” como mediador para a produção de narrativas de professores do I.E.E. Espírito Santo – Jaguarão/RS. | Nunes, Silvio | Dissertação |
| 23-Oct-2020 | A família e a escola: desafios e aproximações com a turma 13 da EMEF Presidente João Goulart | Calvete, Márcia Silva | Dissertação |
| 25-Apr-2022 | Formação continuada de professores de educação física: pensando o ensino do atletismo | Aguiar, Anabelle Helena Rodrigues de | Dissertação |
| 30-Aug-2017 | Formação continuada na e pela escola: uma proposta partindo do pacto nacional pela alfabetização na idade certa | Masson, Lilia Jurema Monteiro | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 9-Dec-2015 | A literatura infantil e as aproximações com a matemática escolar | Pacifico, Cinthia Peres | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 14-Feb-2022 | Material concreto não-estruturado no primeiro ano do ensino fundamental: análise de uma intervenção | Botelho, Lutieli Rodrigues | Dissertação |
| 25-Jul-2018 | Um olhar sobre a avaliação da aprendizagem nos anos finais nas escolas da rede municipal de Jaguarão-RS | Dutra, Rosa Maria Martins Carvalho | Relatório Crítico-Reflexivo |
| 6-Jul-2017 | Olhares sobre o brincar nos espaços externos da sala de aula em duas escolas de educação infantil do município de Arroio Grande-RS | Cunha, Cristiane da Rosa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dec-2015 | Olhares sobre práticas de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental | Sampaio, Liziane Silveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Jun-2021 | Proposta de avaliação diagnóstica para a alfabetização: as atividades remotas e as aprendizagens de leitura e de escrita no 2º ano do ensino fundamental | Santos, Gabrielle Coelho dos | Dissertação |
| 29-Jul-2022 | Os quefazeres docentes diante das políticas curriculares na educação infantil: uma reflexão sobre a práxis pedagógica | Santos, Letícia Martins dos | Dissertação |
| 29-Aug-2017 | Tecendo lã, linha ou mediação de conflito? os alunos como atuantes principais nesta costura | Pinheiro, Quelen Pereira | Relatório Crítico-Reflexivo |
