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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
13-dic-2023 | Aplicações da Placa Peltier para Desenvolvimento de Projetos de Feiras de Ciências | Rodrigues, Freitas, Tasciano Elieser | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-nov-2019 | Comunidades de prática no auxilio ao combate à evasão : um estudo de caso com estudantes do curso de licenciatura em física | Inácio, Anderson Borges | Trabalho de Conclusão de Curso |
9-dic-2016 | O conceito de potência elétrica: uma intervenção pedagógica para o ensino médio | Saldanha, Taís Pinto Rodrigues | Dissertação |
12-ene-2015 | Construção e interpretação de gráficos da cinemática: uma proposta para o ensino médio politécnico | Dworakowski, Luiz Antonio de Quadros | Dissertação |
4-sep-2020 | Desvendando o trânsito : uma sequência didática inspirada na metodologia de episódios de modelagem para o ensino de cinemática no ensino fundamental | Mello, Maria Aparecida Maia de | Dissertação |
13-oct-2020 | A diferenciação entre os conceitos de temperatura e sensação térmica por meio de uma manifestação metereorológica à luz da teoria dos campos conceituais : uma investigação em uma escola do campo | Oliva, Izalina de Vargas | Dissertação |
7-oct-2021 | Divulgação Científica: A Física de Altas Energias para alunos do ensino básico | Aveiro, Thauã Lima Barcellos | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-dic-2018 | Elaboração de um episódio de modelagem para o estudo de fontes renováveis de energia, potência elétrica e consumo elétrico no ensino médio | Cunha, Francisco Machado da | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-dic-2023 | Elaboração e aplicação de um curso de introdução à plataforma Arduino-Ardublock-ESP32 | Lopes, Ricardo Gomes | Dissertação |
12-ene-2015 | Eletricidade: uma sequência didática para o ensino médio integrado | Fernandes, Moacir Borges | Dissertação |
20-dic-2018 | O ensino de conteúdos sobre o sistema solar com aporte na aprendizagem baseada em equipes e em jogos pedagógicos | Costa, Cristiane Machado da | Dissertação |
5-dic-2019 | Epistemologia da prática pedagógica: buscando compreender a motivação como um fator interveniente de diálogos em sala de aula | Silva, Pedro Peuckert Kamphorst Leal da | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-nov-2019 | Estudo sobre a adoção de metodologias ativas para o enfrentamento da evasão no curso de licenciatura em física da UNIPAMPA | Franco, Bianca Vasconcelos do Evangelho | Dissertação |
22-jul-2022 | Etnomodelos da cultura gaúcha : para o ensino de ciências da iniciação científica à feira de ciências | Freitas, Jeruza Quintana Petrarca de | Dissertação |
22-dic-2017 | Explorando as possibilidades de inserção da plataforma arduino no ensino de ciências da educação básica | Ribeiro, Januário Dias | Dissertação |
25-mar-2022 | Feiras de Ciências : uma proposta científica e epistemológica com base Freireana | Falcão, Jéssica Vaz | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-dic-2022 | Gerenciamento de projetos no contexto de organização de uma feira de ciências | Scaglioni, Cícero Gularte | Dissertação |
29-ago-2019 | Indicadores da alfabetização científica como parâmetro para o desenvolvimento de trabalhos em feiras de ciências | Pereira, Bruna Andrieli Ilha | Dissertação |
10-jul-2019 | Iniciação à programação em blocos utilizando Ardublock e plataforma Arduino | Lopes, Ricardo Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-ago-2018 | Integrando o conteúdo de MCU e MHS por meio de observação as luas de Júpiter | Oliveira, Gêison Mendes de Freitas de | Dissertação |