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| 19-Nov-2015 | Da desconstrução de paradigmas no ensino e aprendizagem à avaliação como reflexo de uma prática: o caso “Bola de cristal” | Pereira, Débora do Couto | Monografia de Especialização |
| 12-Jul-2017 | Das pluralidades aos estigmas no ambiente escolar | Freitas, Luana Ferreira | Monografia de Especialização |
| 30-Nov-2021 | O desenho universal para a aprendizagem como estratégia inclusivo-inovadora no ensino de ciências | Gonçalves, Uilson Tuiti de Vargas | Dissertação |
| 19-Nov-2015 | A diversidade na universidade: a presença dos estudantes com deficiência no ensino superior | Moreira, Maribel Costa | Monografia de Especialização |
| 2015 | Efetivação da inclusão nas escolas de educação infantil da rede municipal de Bagé - RS. | Trindade, Alexandra Paz | Relatório Técnico |
| 7-Dec-2016 | Encurtando caminhos na conquista das estrelas: buscando perspectivas e encontrando desafios | Froehlich, Tenely Cristina | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Nov-2020 | O ensino de ciências na perspectiva da educação inclusiva: uma análise a partir da produção e implementação de um material didático em 3D | Oliveira, Cíntia Rochele Alves de | Dissertação |
| 27-Jun-2018 | Ensino de ciências no 9º ano do Ensino Fundamental: uma proposta de ensino-aprendizagem na perspectiva interdisciplinar e contextualizada | Oliveira, Lidiane Esteve | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 8-Feb-2023 | O ensino de química na perspectiva da educação inclusiva : os princípios do desenho universal para a aprendizagem em práticas com experimentação | Pereira, Samara de Oliveira | Dissertação |
| 20-Nov-2020 | O ensino de química na perspectiva inclusiva : estratégias de ensinagem aplicadas em uma turma com estudante autista | Machado, Thainá Pedroso | Dissertação |
| 5-Jul-2019 | O ensino inclusivo em Ciências da Natureza para estudantes com deficiência visual através do uso de sequência didática | Guntzel, Fabiana Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-Mar-2020 | O essencial é invisível aos olhos e cativa o coração”: investigação sobre a superação de barreiras atitudinais no processo de ensino de estudantes com TEA na educação infantil. | Poersch, Lauren Azevedo | Dissertação |
| 7-Jun-2023 | Um estudo das políticas públicas de e inclusão e acessibilidade : mapeamento da oferta de serviços as pessoas com deficiência no município de Bagé (RS) | Gularte, José Heitor de Souza | Dissertação |
| 2014 | Gestão do atendimento educacional especializado na rede municipal de Bagé na construção da inclusão escolar. | Gonçalves, Aline Quintana | Relatório Técnico |
| Aug-2016 | A inclusão dos alunos com deficiência na rede municipal de Jaguarão : o repensar das práticas docentes através da formação. | Amaral, Lucia Andreia de Oliveira | Dissertação |
| 2017 | Interfaces da Neurociência com a área das altas habilidades / superdotação: potenciais relações ao processo de aprendizagem | Escobar, Taise Acunha | Monografia de Especialização |
| 17-Dec-2019 | Língua portuguesa e inclusão: uma experiência no residência pedagógica | Nogueira, Taís Granato | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-Jul-2017 | Narrativas autobiográficas de estudantes: existência singular plural | Bruni, Giuliana dos Santos | Monografia de Especialização |
| 10-Feb-2023 | Narrativas de identidade docente de pedagogas mestres em exercício na educação básica | Oliveira, Layse Shuellen de Sousa Almeida | Dissertação |
| 7-Feb-2023 | Planejamento acessível na perspectiva da educação para todos e todas | Froehlich, Tenely Cristina | Dissertação |
