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15-Dec-2020 | A mobilidade acadêmica outgoing na Universidade Federal do Pampa: olhares discentes | Pinheiro, Paula Oliveira | Dissertação |
2023 | Narrar a escuta e escutar a narrativa: percursos, encontros e conexões da experiência de aprendizagem no contexto da Educação Infantil | Cardoso, Caroline da Costa | Dissertação |
31-Mar-2023 | O novo ensino médio numa escola piloto (2019 - 2022) : análise na área de ciências da natureza | Lima, Bianca Maria de | Dissertação |
15-Mar-2023 | Paradigmas linear e complexo nas diretrizes curriculares nacionais para formação inicial de professores apara educação básica : tensionamentos, avanços e retrocessos | Duarte, Líslei Machado de Azambuja | Dissertação |
2017 | Parecer descritivo no ensino fundamental: limites e possibilidade | Rodrigues, Ruth Margô Galarça | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-Feb-2023 | Planejamento acessível na perspectiva da educação para todos e todas | Froehlich, Tenely Cristina | Dissertação |
2014 | Política de formação técnico-pedagógica das equipes gestoras da educação no município de São Sepé-RS. | Machado, Paula Vicentina Ferreira | Relatório Técnico |
2021 | Práticas teatrais no viés de Augusto Boal e Paulo Freire: inovação pedagógica nos anos finais do ensino fundamental | Matos, Everton Coelho de | Dissertação |
8-Feb-2023 | Os princípios da inovação pedagógica e inclusão educacional no programa de residência pedagógica da Unipampa | Pinheiro, Fernanda de Lima | Dissertação |
21-Mar-2018 | Profissão do lar: imposição ou escolha? | Bidarte, Marcos Vinicius Dalagostini | Dissertação |
2015 | (Re)construção do projeto político-pedagógico da Escola Estadual de Ensino Fundamental Coronel Urbano das Chagas de Dom Pedrito/RS: orquestrando sua partitura político-pedagógica. | Martins, Lisiane Machado Duarte | Relatório Técnico |
2023 | “Velho” Novo Ensino Médio (Nem): contextos da influência e da produção do texto da política | Rosa, Pedro Ricardo Camargo da | Dissertação |