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2014A construção do grupo como possibilidade de qualificar o espaço escolar : relato de uma experiência de gestão.Acosta, Simone DavidRelatório Técnico
Jul-2016Ensino da língua espanhola nos anos iniciais do ensino fundamental através de canções : uma proposta intervencionista na fronteira Jaguarão/BR - Rio Branco/UY.Acosta, Vanessa DavidRelatório Técnico
18-Dec-2015Roteiro turístico rural: uma vivência na fronteira - Jaguarão/RSAguiar, Francimeire MariaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Aug-2018Equilibrando as atividades campeiras com o meio ambiente através de uma gestão planejada, o caso da 4ª Zona de Jaguarão – RSAguiar, Francimeire MariaMonografia de Especialização
13-Jul-2011Representações identitárias do jaguarense: a construção do “ser fronteiriço”Aguilera, Catia SaesTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jul-2015Avaliação na educação infantil: processo de aprendizagem e reflexãoAliandro, Bruna da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2018O que é que a fronteira tem? a elaboração do evento “sabores da fronteira” como atrativo turístico no município de Jaguarão-RSAlmeida, Daniele Lemos deTrabalho de Conclusão de Curso
8-Jul-2015Cantar e cantar e cantar, a beleza de ser um eterno aprendiz: o que dizer sobre os conhecimentos musicais na educação infantil?Almeida, Flávia Cristina Xavier deTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2018Criando possibilidades através da comunicação turística nas redes sociaisAlmeida, Flávio Luís Gomes deTrabalho de Conclusão de Curso
31-Aug-2018Turismo e a Educação Patrimonial na Escola: a visão de alunos do ensino fundamental de Jaguarão, RSAlmeida, Kátia Maria Costa TabordaMonografia de Especialização
23-Nov-2017A prática da supervisão escolar em uma escola do campo: o caso da Escola Municipal de Educação Básica Murillo Nunes de Oliveira – Alegrete, RSAlmeida, Lilian Christiane Silveira deRelatório Crítico-Reflexivo
30-Jan-2015Inclusão, surdez e leitura: possibilidades e desafios no ensino regularAlmeida, Rafaelli LakmanTrabalho de Conclusão de Curso
2015Indisciplina escolar em foco : proposições interventivas por parte da equipe gestora da escola.Alves, Lucia Helena dos SantosRelatório Técnico
22-Aug-2017Desafios éticos do processo educativo: a análise de uma intervenção pedagógicaAndrade, Graciela GonçalvesRelatório Crítico-Reflexivo
12-Mar-2019Os usos matemáticos por crianças de uma turma de pré-escola de Campo Novo/RSAndriguetto, Carla RenatiRelatório Crítico-Reflexivo
30-Jan-2017As atribuições do auxiliar de educação infantil na perspectiva dos professores de uma Emei de Arroio GrandeAnghinoni, Márcia Hende PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
2014A construção do projeto político pedagógico das escolas do campo da rede municipal de Arroio Grande - RS - Brasil.Añaña, Gisiane VieiraRelatório Técnico
18-Dec-2015O que nos revelam as falas de professores, pais e alunos sobre (in) disciplina e regras no cotidiano de escolas de Jaguarão?Araujo, Josiane RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dec-2015“Os homens que sabem”: as mulheres da cooperativa de Jaguarão e a matemática escolarAraujo, Talita Mendes deTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jan-2017Cartas desde el infierno: a razão e a moral na escrita de Ramón SampedroAraújo, Fernanda da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso