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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Assessoria em serviço social: uma análise a partir do Conselho Tutelar de São Borja (RS)
metadata.dc.creator: Alves, Renan Mendonça
metadata.dc.contributor.advisor1: Vieira, Monique Soares
metadata.dc.contributor.referee1: Oliveira, Simone Barros de
metadata.dc.contributor.referee2: Pinto, Muriel
metadata.dc.description.resumo: A Assessoria em Serviço Social aos CT(s) Tutelares ainda é um assunto pouco explorado em âmbito acadêmico, o que justifica a presente produção, vista a materialização de estratégias de fortalecimento do CT, enquanto órgão estratégico na garantia de direitos da criança e adolescente. O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) disserta sobre o processo de Assessoria em Serviço Social (SS) a Conselhos Tutelares a partir do contexto são-borjense, como possibilidade estratégica ao suporte às ações do colegiado na promoção da Doutrina de Proteção Integral. Buscou-se analisar as mediações que o Serviço Social constrói durante o processo de assessoria técnica junto ao Conselho Tutelar de São Borja, com vistas a ampliação da discussão teórico-acadêmica bem como fortalecer a assessoria enquanto espaço propício para a materialização do Projeto Ético-Político da profissão. Assim como apreender o processo sócio histórico de edificação das ações de assessoria técnica em Serviço Social no Conselho Tutelar; investigar como as ações de assessoria em (SS) podem contribuir para o fortalecimento político do Conselho Tutelar junto ao Sistema de Garantia de Direitos da Criança e Adolescente (SGDCA). Identificar quais são os desafios e as potencialidades da assessoria em Serviço Social. Refletir sobre como a práxis do/a assistente social se materializa no processo de assessoria ao Conselho Tutelar. O presente estudo tem como metodologia o enfoque qualitativo explicativo, onde para a análise da realidade, utilizou-se o método dialético-crítico e suas categorias nucleares: Historicidade, Totalidade, Contradição e Mediação. No ano de 2018 para a coleta de dados, utilizou-se da estratégia de entrevistas semiestruturada, onde se construiu um roteiro de perguntas contendo questões que possibilitaram apreender a dinâmica da realidade a partir da instituição. Para analisar os dados utilizou-se o Método de Sistematização da Pratica de Maria Mercedes Gagneten (1987). O estudo revelou a baixa produção científica quanto a temática; a inserção ainda tímida dos/as profissionais de Serviço Social nesses espaços sócio-ocupacionais. Revelou a presença de dificuldades para o exercício profissional, como a perda dos registros históricos da instituição, “Atas do CT”; insipiência de informações documentadas quanto aos recursos disponíveis no munícipio; a fragilidade nos fluxos administrativos e no atendimento às demandas; a ausência de sistematização dados CT; contudo se revelando solo fértil para investigação intervenção profissional.
Abstract: Counseling in Social Service to Guardianship (s) is still a subject little explored in academic scope, which justifies the present production, in view of the materialization of strategies to strengthen the TC, as a strategic organ in guaranteeing the rights of children and adolescents. This Course Conclusion Paper (TCC) discusses the process of Counseling in Social Service (SS) to Guardianship Councils from the SãoBorne context, as a strategic possibility to support the actions of the collegiate in promoting the Doctrine of Integral Protection. The general objective was to analyze the mediations that the Social Service builds during the process of technical advice to the Sanitation Council of São Borja, with a view to broadening the theoreticalacademic discussion as well as strengthening the advisory service as a space conducive to the materialization of the Ethical- Political of the profession. The specific objectives were built with the perspective of apprehending the socio-historical process of edification of the technical advisory actions in Social Work in the Tutelary Council; to investigate how advisory actions in (SS) can contribute to the political strengthening of the Guardianship Council with the Child and Adolescent Rights Guarantee System (SGDCA). Identify the challenges and potential of Social Work counseling. Reflect on how the praxis of the social worker materializes in the process of advising the Guardianship Council. The present study has as methodology the explanatory qualitative approach, where for the analysis of reality, the dialecticalcritical method and its nuclear categories were used: Historicity, Totality, Contradiction and Mediation. In the year 2018 for the data collection, the strategy of semi-structured interviews was used, where a questionnaire was constructed containing questions that made it possible to apprehend the dynamics of reality from the institution. To analyze the data was used the Method of Systematization of the Practice of Maria Mercedes Gagneten (1987). The study revealed the low scientific production on the subject; the timid insertion of the Social Work professionals in these social-occupational spaces. It revealed the presence of difficulties for the professional exercise, as the loss of the historical records of the institution, "Atas do CT"; lack of documented information regarding the resources available in the municipality; the fragility of administrative flows and the fulfillment of demands; the absence of systematic data CT; however proving to be fertile soil for professional intervention research. Being that from this reality, the Advice in Social Service begins to contribute with organ, in the support, the construction of different strategies in order to overcome these obstacles. It is concluded that there is a need for the presence of Social Welfare professionals in the TC (s) in order to broaden and consolidate the discussion regarding the Doctrine of Integral Protection to children and adolescents.
Keywords: Serviço Social
Conselhos tutelares
Trabalho qualificado
Social service
Tutelary councils
Skilled work
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal do Pampa
metadata.dc.publisher.initials: UNIPAMPA
metadata.dc.publisher.department: Campus São Borja
Citation: ALVES, Renan Mendonça. Assessoria em serviço social: uma análise a partir do Conselho Tutelar de São Borja (RS). 2018. 121 p. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, São Borja, 2018.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3804
Issue Date: 11-Dec-2018
Appears in Collections:Serviço Social

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