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metadata.dc.type: Monografia de Especialização
Title: A educação ambiental para além da reciclagem: investigando a compreensão de práticas educativas de professores do ensino fundamental
metadata.dc.creator: Sousa, Maria Constância Ferreira de
metadata.dc.contributor.advisor1: Freitas, Diana Paula Salomão de
metadata.dc.contributor.advisor-co1: Silveira, Wagner Terra
metadata.dc.contributor.referee1: Freitas, Diana Paula Salomão de
metadata.dc.contributor.referee2: Silveira, Wagner Terra
metadata.dc.contributor.referee3: Oliveira, Gilnara Côrrea de
metadata.dc.contributor.referee4: Cappellari, Lize Helena
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho surge da inquietação da pesquisadora em verificar o porquê que as ações desenvolvidas sobre o tema educação ambiental, são sempre voltadas a temática “reciclagem”. Para isso ela investigou a si e seus colegas obtendo resultados que condizem com sua percepção inicial. O presente trabalho foi desenvolvido em uma escola de ensino fundamental, localizada na zona urbana do município de Hulha Negra, no estado do Rio Grande do Sul, com seis docentes da educação básica, compreendendo entre eles professores do ensino fundamental I e II, todos com nível superior e pós-graduação concluídos em nível de especialização. A estes foram aplicados questionários com seis perguntas abertas e fechadas, nas quais os docentes foram questionados sobre o tema Educação Ambiental, para além da reciclagem. Nestas questões os mesmos falaram da sua visão, sobre a importância da educação ambiental no desenvolvimento do seu trabalho docente e como eles visam as ações de educação ambiental. Foram obtidos resultados positivos sobre a importância da educação ambiental, verificando-se que a maioria dos docentes da pesquisa compreende que reciclagem é o tema mais relevante a ser trabalhado em educação ambiental. Conclui-se que a compreensão e visão dos sujeitos desta pesquisa ainda está focada na temática reciclagem de resíduos, embora esta temática tenha sua importância no desenvolvimento desta dimensão da educação, considera-se que uma abordagem mais complexa sobre o tema educação ambiental, para tanto deve ser realizada.
Abstract: Este trabajo surge de la inquietud de la investigadora en verificar el porqué que las acciones desarrolladas sobre el tema educación ambiental, son siempre volcadas a la temática "reciclaje". Para eso ella investigó a sí y sus colegas obteniendo resultados que concuerde con su percepción inicial. El presente trabajo fue desarrollado en una escuela de enseñanza fundamental, ubicada en la zona urbana del municipio de Hulha Negra, en el estado de Rio Grande do Sul, con seis profesores de la educación primaria, comprendiendo entre ellos profesores de enseñanza primaria I y II, todos con Nivel Superior y postgrado concluidos en nivel de especialización. A estos se aplicaron cuestionarios con seis preguntas abiertas y cerradas, en las cuales los profesores fueron cuestionados sobre el tema Educación Ambiental, además del reciclaje. En estas cuestiones los mismos hablaron de su visión, sobre la importancia de la educación ambiental en el desarrollo de su trabajo docente y cómo se dirigen a las acciones de educación ambiental. Se obtuvieron resultados positivos sobre la importancia de la educación ambiental, verificándose que la mayoría de los docentes de la investigación comprende que el reciclaje es el tema más relevante a ser trabajado en educación ambiental. Se concluye que la comprensión y visión de los sujetos de esta investigación todavía está enfocada en la temática reciclaje de residuos, aunque esta temática tiene su importancia en el desarrollo de esta dimensión de la educación, se considera que un enfoque más complejo sobre el tema educación ambiental, para tanto, Debe realizarse.
Keywords: Ensino fundamental
Meio ambiente
Práticas docentes
Enseñanza fundamental
Medio ambiente
Prácticas docentes
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal do Pampa
metadata.dc.publisher.initials: UNIPAMPA
metadata.dc.publisher.department: Campus Bagé
metadata.dc.publisher.program: Especialização Educação e Diversidade Cultural - 2ª Edição
Citation: SOUSA, Maria Constância Ferreira de. A educação ambiental para além da reciclagem: investigando a compreensão de práticas educativas de professores do ensino fundamental. 42 p. 2017. Monografia (Especialização em Educação e Diversidade Cultural) – Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé, Bagé, 2017.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/3001
Issue Date: 3-Jul-2017
Appears in Collections:Especialização em Educação e Diversidade Cultural

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