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22-Aug-2017A formação continuada de professores na escola de tempo integral e a possibilidade da reestruturação curricular para a implantação da educação integralTavares, Angela MachadoRelatório Crítico-Reflexivo
13-Jul-2018Planos de estudos da escola do campo: situações-limites a uma prática emancipatória dos sentidos humanosSilva, Giselda Mesch Ferreira daRelatório Crítico-Reflexivo
Aug-2016A formação continuada de professores comunitários do Programa Mais Educação em Jaguarão/RS : uma intervenção por meio de grupos de estudo.Deleon, Sandra Amaro AlvarizDissertação
29-Jun-2018A educação ambiental como práxis educativa : um estudo da implantação de uma horta na Escola Estadual de Ensino Fundamental Joaquim Caetano da Silva / Jaguarão-RSGonzalez, Regiane VieiraRelatório Crítico-Reflexivo
29-Jun-2018Gestão democrática da educação básica na rede municipal de ensino de Alegrete/RS: concepções e práticas de gestores escolaresDurgante Júnior, Luiz Roberto MafaldoRelatório Crítico-Reflexivo
5-Jul-2018Mediação de conflitos como estratégia de prevenção da violência na escolaJodar, Ivonete AfonsoRelatório Crítico-Reflexivo
2-Aug-2019Jovens em cena: a formação humana através da autonomia e do protagonismo juvenilConrad, Vanderleia Lucia DickDissertação
23-Aug-2019Educação para paz na escola: investigando possibilidades na educação infantilRodrigues, Ariane BarriosDissertação
5-Aug-2019Formação de leitores: buscando caminhos a partir da sala de aulaCarvalho, Adriana Garcia CabaldiDissertação
2-Aug-2019Escolarização e permanência no campo: Escola Estadual João Simões Lopes NetoCanilha, Síntia Maritis HipólitoDissertação