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Tipo: Trabalho acadêmico
Título: Abordagem da astronomia no ensino fundamental através do software stellarium
Autor(es): Goulart, Andressa Rossini
Primeiro Orientador: Dutra, Carlos Maximiliano
Abstract: No presente trabalho apresentamos 3 atividades práticas de conteúdos de Astronomia para o Ensino Fundamental, através do uso do software livre STELLARIUM: Movimento Aparente do Sol, Constelações de estrelas e Fases da Lua. Para o desenvolvimento das atividades foram consideradas as habilidades e conhecimentos do novo Curriculo de Ciências do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) do município de Uruguaiana/RS, que está em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Através dessas atividades que simulam a observação direta dos astros com o STELLARIUM esperamos que os alunos desenvolvam maior conhecimento teórico e prático sobre os astros e seus movimentos periódicos no Céu.
In this work we present three practices of astronomy content activities for the Elementary School, through the Stellarium Software: Apparent Movement of the Sun, Star Constellations, and Moon Phases. In order to develop the activities we consider the skills and knowledge in the new Curriculum of Sciences to the Primary Educacion in the city of Uruguaiana/RS, which corroborate to the National Curriculum Parameters. Through these activities that simulate the direct observation of the Sky with Stellarium we hope the students develop theoretical and pratical knowledge about the celestial bodies and its periodical motions in the Sky.
Palavras-chave: Stellarium
Constelações
Astronomy
Science of Nature
Constellations
Editor: Universidade Federal do Pampa
Tipo de Acesso: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: http://hdl.handle.net/riu/1502
Data do documento: 2015
Aparece nas coleções:Licenciatura em Ciências da Natureza

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